释奠诗应令

闲歌有节。
合舞惟恭。
阶陈罇篚。
庭列笙镛。
誉宣四学。
业阐三雍。
森沉灵宇。
依稀神纵。

作品评述

《释奠诗应令》是一首隋代的诗词,作者是江总。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
闲歌有节。
合舞惟恭。
阶陈罇篚。
庭列笙镛。
誉宣四学。
业阐三雍。
森沉灵宇。
依稀神纵。

诗意:
这首诗词描绘了一幅庄严神圣的场景,表达了对学问的推崇和对神灵的崇敬。诗人以庄重的语言,揭示了文化学府的庄严氛围和神圣的仪式。

赏析:
这首诗词以独特的形式展示了隋代文化的盛况和儒家教育的重要性。下面对每个句子进行分析:

1. 闲歌有节:这一句表达了悠闲自得的心情,意味着人们在休闲时也能保持适当的礼仪和规矩。

2. 合舞惟恭:这句意味着合奏和舞蹈的时候,人们表现出恭敬的态度,展示了隋代人民对礼仪的高度重视。

3. 阶陈罇篚:阶上陈设着酒器和花篮,显示出隆重的场合,人们准备了美酒和鲜花以供祭祀之用。

4. 庭列笙镛:庭院中摆放着笙和镛,笙是一种传统的管乐器,镛是一种打击乐器,这表明庭院中奏乐的声音高亢激昂,庄严肃穆。

5. 誉宣四学:赞扬宣传四种学问,即礼、乐、射、御,这是儒家教育中的核心学科。

6. 业阐三雍:阐述教育的内容,即经、史、子,这是儒家教育的三经之一。

7. 森沉灵宇:这句描述了学府的庄严氛围,意味着学问的广博和深邃,以及学府内灵秀的风采。

8. 依稀神纵:这句意味着神灵在学府中显现,显示了学问与神圣之间的联系。

总体来说,这首诗词通过描绘隋代文化学府的庄严和神圣氛围,表达了对学问和礼仪的推崇,展示了隋代人民对儒家教育的重视。它以华丽的辞藻和庄重的气氛,展示了隋代文化的繁荣和儒家思想的影响力。

诗词推荐

骢马铁连钱,长安侠少年。帝畿平若水,官路直如弦。夜玉妆车轴,秋金铸马鞭。风霜但自保,穷达任皇天。

随意出柴荆,清寒作晚晴。风吹雁北乡,云带月东行。童稚争追逐,渔樵习送迎。白头宁复仕,惟此饯余生。

晴云耸奇峰,烈日破昏雾。谪仙有行色,朋僚伤远送。嗟哉君子人,簿书久倥偬。文星应长庚,劲气模螮蝀。幡然玉京去,伫听朝阳凤。岩野岂能留,端肖高宗梦。

士从西南来,落落仅八九。半年北门道,几度酹别酒。清朝志兴复,第一广英彀。采采不及掬,引去遽盈斗。矧今忠肃孙,卓荦汉庭右。清榘仪班行,高怀局宇宙。居然辍迩联,亟怀荆州绶。恩章陟西戹,戎钺炫春昼。世间行己地,随寓皆不朽。着意护本根,虚怀阅忠厚。上游屹长城,归来

侧耳桥边听,声声在翠微。自甘留此坐,何苦劝人归。院悄惊春昼,山空恋夕晖。得如鸥与鹭,对我欲忘机。

茂阴深处击寒冰,洗得娘生两耳清。塞断不听呼小玉,顺风来听偃溪声。

一亭亦直寄,作者知为谁。结薜开户牖,柱桂辛一夷楣。百年此宴乐,常恐生忧悲。天地一传舍,过客安可羁。唐肆欲求马,万事隙決驹。白云亭上山,流水亭下池。夜半抚朱绳,美人生白髭。

晓幕红襟燕,春城白项乌。只来梁上语,不向府中趋。城头坎坎鼓声曙,满庭新种樱桃树。桃花昨夜撩乱开,当轩发色映楼台。十千兑得馀杭酒,二月春城长命杯。酒后留君待明月,还将明月送君回。

清明池馆晴还雨,绿涨溶溶。花里游蜂。宿粉栖香锦绣中。玉箫声断人何处,依旧春风。万点愁红。乱逐烟波总向东。

径李浑穠白,山桃半淡红。杏花红又白,非淡亦非穠。

一片东篱菊,凄凉风雨边。花虽黄似旧,发更白于前。把酒伤今日,登高忆去年。渊明曾作令,相对亦无钱。

檐角参差散暮霞,重门锁断市声哗。风经绿树鸦栖稳,月入空廊柱影斜。藤纸静临新获帖,铜瓶寒浸欲开花。谁知今夕幽窗梦,又搒扁舟上若耶?

竹院过僧话,山门扫地迎。英雄犹有迹,般若太无情。玉蕊春阴密,琅玕晚暑清。半生来往屡,也合送人行。

还吴东去过澄城,楼上清风酒半醒。想得到家春已暮,海棠千树已凋零。

章水何如颍水清。江山明秀发诗情。七言还我是长城。小小钿花开宝靥,纤纤玉笋见云英。十千名酒十分倾。

先生富贵本无心,冰节从来照士林。三载调元名愈重,七章告老意何深。九重屡挽音形玉,一念观回归散金。此是吾邦真伟事,清风万古孰追寻。

联骑来寻失马翁,相期投宿此山中。一庭花影三更月,万壑松声半夜风。共把酒杯眠不得,剧谈世事恨无穷。明朝莫使儿童见,倘有江船吾欲东。

那堪闻荡子,迢递涉关山。肠为马嘶断,衣从泪滴斑。愁看塞上路,讵惜镜中颜。傥见征西雁,应传一字还。

雪深扬子岸,看柳尽成梅。山色潜知近,潮声只听来。夜禽惊晓散,春物受寒催。粉署生新兴,瑶华寄上才。

学已三冬富,书犹万卷藏。名场虽蹭蹬,朝论极揄扬。小试襦裤咏,遂辞鵷鹭行。秋风九原路,挽铎倍凄凉。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。