鹤惊金刹露,龙蛰玉瓶泉。

作品评述

《句》是一首宋代诗词,作者是释惠崇。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
鹤惊金刹露,
龙蛰玉瓶泉。

诗意:
这首诗词通过简练的语言和意象,表达了自然界中一瞬间的变化和生命的流动。诗中的鹤和龙,象征着高贵和神秘的存在,与金刹和玉瓶泉相呼应,形成了对比和对应的关系。

赏析:
这首诗词以极简的表达方式,勾勒出一幅生动的画面。首句“鹤惊金刹露”,描绘的是一只鹤惊起,飞过金色的佛塔,留下一串晶莹的露珠。这里的鹤象征着高洁和灵性,而金刹则代表着庄严和神圣,两者形成了鲜明的对比。诗人通过这个形象,表达了世间瞬息万变的景象,以及高洁与庄严的美好。

接着的一句“龙蛰玉瓶泉”,展示了另一幅景象:龙蛰伏在玉瓶的泉水中。龙象征着神秘和力量,而玉瓶泉则代表着清澈和生命的源泉。这里的描写显得更加隐晦,给人以一种神秘的感觉,暗示了生命的潜藏和生机的复苏。

整首诗词以鹤和龙为中心,通过对它们与金刹、玉瓶泉的描绘,展现了自然界中的变化和生命的流动。通过对不同形象的对比和对应,诗人表达了世界的多样性和生命的奇妙。整首诗情感深沉而含蓄,给人以启迪和思考的余地。

诗词推荐

君住澧水北,我家澧水西。两村辨乔木,五里闻鸣鸡。饮酒溪雨过,弹棋山月低。徒闻蒋生径,尔去谁相携。

吾是瑶台翰墨仙,操觚弄椠玉皇前。翻云为墨海为砚,一片寒空如雪笺。兔豪象管用不得,倒蘸昆仑醉钩画。当年染罢八角芒,金阙上章求放逸。三峰坐断江南天,临汝城头苍苍然。状如笔架翠起伏,与吾阁笔齁齁眠。山灵惊呼猿鸟乱,清魂复被风吹散。起来叫问山前人,几度松枯白石烂。

铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉。三策遗当世,一封陈厥谟。甫田须疾耒,巨浸想乘桴。应猝诚乖用,何名道不诬。

凤凰山下野花开,又见东风燕子来。主将深宫营玉垒,千官行乐载金罍。裂麻解使阳城哭,作赋徒令庾信哀。多少高人隐屠钓,尚推门第不论才。

嫩凉如水,正一天风露,秋容如沐。明日中秋今夜月,千里清辉光足。周室姬公,唐家元轨,来享人间福。老人星瑞,光芒南照檐曲。行看裂土分茅,朱颜青鬓,好称腰横玉。便挽银河斟北斗,倾作千钟醽醁。子舍荣华,孙枝赫奕,茂盛同松竹。尊前欢笑,竞将椿算为祝。

阴阳一错乱,骄蹇不复理。枯旱于其中,炎方惨如毁。植物半蹉跎,嘉生将已矣。云雷欻奔命,师伯集所使。指麾赤白日,澒洞青光起。雨声先已风,散足尽西靡。山泉落沧江,霹雳犹在耳。终朝纡飒沓,信宿罢潇洒。堂下可以畦,呼童对经始。苣兮蔬之常,随事艺其子。破块数席间,荷锄

自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼,见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺,透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎能不销魂,新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,搂带宽三寸。

元禩临朝日,群贤辅政辰。孤臣起南国,再命入洪钧。雨露恩弥渥,涓埃报未因。守藩垂老恨,无路从灵輴。

夏郊绿已遍,山斋昼自迟。云物忽分散,余碧暮逶迤。寒暑送万古,荣枯各一时。世纷幸莫及,我麈得常持。

人若憎时我亦憎,逃名最要是无能。后生乞汝残风月,自作深林不语僧。

远书开罢更依依,晨坐高台竟落晖。颜巷雪深人已去,庾楼花盛客初归。东堂望绝迁莺起,南国哀馀候雁飞。今日劳君犹问讯,一官唯长故山薇。

昔人技成叹屠龙,似我五字躭雕虫。镌肝搯肾探戃恍,半世不辞诗得穷。诗成颇讶神与力,畴昔梦中分五色。援毫动作万钧斡,应俗何曾一钱直。豪韩有句当千年,取世所遗政自贤。数篇蜚向青眼边,可复把玩盘中圆。君家十顷围翠密,近榭远亭如画出。时须唤我一樽同,笑对风烟挥此笔。

闻道幽深石涧寺,不逢流水亦难知。莫道山僧无伴侣,猕猴长在古松枝。

妾本钱塘江上住,花落花开,不管流年度。燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨。 斜插犀梳云半吐,檀板轻敲,唱彻黄金缕。梦里彩云无觅处,夜凉明月生南浦。

王孙憔悴食无肉,天遣枯肠出双玉。荒园夜饮供一醉,仙物无乃遭轻辱。王孙高名满天下,剸脍龙蛟刀几熟。眼高不为小物变,采掇仅同葵薤属。怜君十年清颍客,年少未甘窥药录。再逢灵药慎勿轻,不死问君安可独。

经年分月伴西清,又佐戎轺勇北征。下马必能书檄草,从军元是擅诗名。熙丰作俑能无过,元佑操舟却要平。局面既新棋势别,消详专在幕中评。

万里山河一局棋,旷怀百感独伤悲。石麟夜雨生新恨,铜雀春风属旧时。雪卷流沙驮信远,天沈辽海鹤书迟。五陵年少俱零落,回首故园空梦思。

后念起时前念灭,起灭之念何尝别。唤取机关木人问,从头弄尽元无说。

人录尚书事,家临御路傍。凿池通渭水,避暑借明光。印绶妻封邑,轩车子拜郎。宠因宫掖里,势极必先亡。

寒村夜雨断人烟,却有累累哭野田。一饭谁能吊衰草,似君此事至今传。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。