题酒家

酒绿花红客爱诗,落花春岸酒家旗。
寻思避世为逋客,不醉长醒也是痴。

作品评述

《题酒家》

酒绿花红客爱诗,
落花春岸酒家旗。
寻思避世为逋客,
不醉长醒也是痴。

译文:

被酒的绿意和花的红色所吸引,旅客喜欢诗歌,
春天里,落下的花瓣散布在酒店门前的旗帜,
思索着避世为逃亡者身份,
无论是否喝醉,长时间保持清醒也是一种痴迷。

诗意和赏析:

这首诗描绘了一个爱好诗酒的客人在春天的酒店中的景象。诗人通过描绘酒的绿意和酒店门前花的红色,以及落花飘散的景象,展现了春天的美丽和温暖。这个爱诗酒的客人思索着逃离现实社会,寻求一种自由和遁世的生活方式。诗人认为,即使他不沉迷于酒,长时间保持清醒也是一种痴迷,因为他倾注了大量的精力和思考在逃避现实上。

整首诗简洁明了,用意深远。通过对美景和思考的描绘,诗人展示了逃避现实的诱惑和人类追求自由的意愿。诗歌中流露出作者对于诗酒和避世生活的喜爱和理解,同时也暗示了逃离现实可能带来的空虚和痴迷。这首诗词呈现了一种自由却又带有矛盾的心理状态。

作者介绍

韦庄,字端己,杜陵人,见素之后,疎旷不拘小节。干宁元年第进士,授校书郎,转补阙。李询为两川宣谕和协使,辟为判官,以中原多故,潜欲依王建。建辟为掌书记,寻召为起居舍人,建表留之,后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。 韦庄,字端已,杜陵人,见素之后,疎旷不拘小节。干宁元年第进士,授校书郎,转补阙。李询为两川宣谕和协使,辟为判官,以中原多故,潜欲依王建,建辟为掌书记,寻召为起居舍人,建表留之,后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。

诗词推荐

(《六英》,高辛氏之乐歌也,其义盖称帝喾能总六合之英华。凡二章,章六句)我有金石兮,击考崇崇。与汝歌舞兮,上帝之风。由六合兮,英华沨沨.我有丝竹兮,韵和泠泠。与汝歌舞兮,上帝之声。由六合兮,根底嬴嬴。

纵观姑游目,殷忧欲碎心。马嘶淮祲恶,鹃叫蜀冤深。玉座方亭箸,椒涂亦脱簪。好为谏臣论,莫作醉翁吟。

十数年笔舞墨歌,赢得一张倒票;两三月打躬作揖,赚来几串现钱。

金碧销磨瓦面星,乱山依旧绕宫城。路人休唱高台曲,台上而今春草生。

君行登陇上,妾梦在闺中。玉箸千行落,银床一半空。绮席春眠觉,纱窗晓望迷。朦胧残梦里,犹自在辽西。

拥被听春雨,残灯一点春。吾儿归渐近,何处宿长亭?

少年气宇要自恢,见人赋诗谓为才,出入常将笔装怀。中年心地要自息,见人哦诗谓为癖,起居常把口挂壁。子仪昌诵得意诗,句中勾我已懒机。多年抱渴满意沃,半世称雄望风雌。诗源始自葛天氏,三人投足歌牛尾。万象包罗八曲间,国风雅颂其流尔。八曲不幸世不传,传世仅余三百篇。

不复青铜照瘁颜,耄荒从谏若移山。只将女子论贤否,陶母当时亦翦鬟。

冷空淡碧,带翳柳轻云,护花深雾。艳晨易午。正笙箫竞渡,绮罗争路。骤卷风埃,半掩长蛾翠妩。散红缕。渐红湿杏泥,愁燕无语。乘盖争避处。就解佩旗亭,故人相遇。恨春太妒。溅行裙更惜,凤钩尘污。酹入梅根,万点啼痕暗树。峭寒暮。更萧萧、陇头人去。

何时太夫人,上天回哀眷。墓久狐兔邻,呜呼泪如霰。

阴泉隐岩壑,长夏发幽植。深处但闻香,往往樵苏得。幸不杂薪槱,论价亦何直。适从支郎舍,远致居士室。婆娑复偃蹇,其高不盈尺。铅华了不御,绚此冰雪质。我有古鱼洗,岁久莓苔蚀。注之清泠水,藉以璀错石。静态自愔愔,孤芳何的的。初疑云生礎,复讶月过隙。膏沐露穰穰,动摇

夜雨洗烦蒸,晓风荐清穆。云头聩铁山,日脚迸金瀑。暑涂一日凉,远客万事足。羁人正奔波,观者何陆续。翠盖立严妆,青裙行跣足。俗陋介南徼,物华入东蜀。竹萌苦已青,荔子酸犹绿。修芦密成篱,直柏森似纛。泥乾马蹄松,路坦亭堠速。暮投何人庄,窗户暗修竹。

云蒸昆山液,月浸蓝田英。临风咽沆瀣,满腹珠玑鸣。

琪树无声粉蕊圆,岧峣双阙射云鲜。寒交玉佩趋三殿,晓拜珠旒下九天。仙仗影翻初照日,高门尘绝欲生烟。燕余宝陌腾归驭,更为都人赋有年。

投窜千山恨不深,扁舟夏涉气如烝。重来疋马君何事,归去飞鸿我未能。养气经年惟脱粟,读书终夜有寒灯。安心且作衰慵伴,海底鲲鱼会化鹏。

百亿化身唯佛知,含生经劫转沉迷。空花水月分三界,一念归元也太奇。

閒身何事有尘劳,憩息欣逢一榻高。瀼水转湾如玉玦,曲洲斜抱记檀槽。凭栏偶见飞鸿翼,对酒仍持紫蟹螯。畴昔未观东汇泽,片帆聊欲驾洪涛。

欲寄意、浑无所有。折尽市桥官柳。看君著上征衫,又相将,放船楚江口。後会不知何日又。是男儿、休要镇长相守。苟富贵、无相忘,若相忘,有如此酒。

泠泠云外泉,的的岩光入。静若僊监开,寒疑玉龙蛰。时应下鹿群,迹印青苔湿。

水风静处抛舡易,山雨晴时着句难。便向个中占好谶,一程平善过云安。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。