起夜来

念远心如烧,不觉中夜起。
桃花带露泛,立在月明里。

作品评述

《起夜来》是唐代聂夷中创作的一首诗词,通过描写作者夜间起来思念远方的心情。

诗意是作者心怀远方的思念之情,如同心中燃烧的火焰,不由自主地夜间起身。作者在夜晚的月光下,站在桃花带露的地方,感叹远方的思念之情。

这首诗词以简洁的语言表达了作者内心的远志和追求,以及对未知世界的渴望。诗中的桃花带露、月光明亮,构成了一副静谧的画面,给人以安宁和宁静的感觉。

《起夜来》的中文译文如下:
念远心如烧,不觉中夜起。
桃花带露泛,立在月明里。

赏析:这首诗词以简洁的文字表达了作者心中的远志和思念之情。作者念及远方时,内心如同被火焰燃烧一般,不由自主地夜间起身。在月光的照耀下,桃花带露泛泛,作者独自站立在明亮的夜晚中。诗中通过描绘自然景物和抒发内心情感,表达了作者对远方的思念之情和对未知世界的渴望。整首诗情感上紧凑而深沉,通过简单的描写,传达了作者内心的情感。

这首诗词意境清新,用意明确,读来令人心生共鸣。通过描写作者夜间起来思念远方的情感,展示了人们对远方的向往和对未知的探索欲望。整个诗词通过简洁的文字和描写,营造出静谧而美丽的夜晚景象,让人感受到了作者内心的痴迷和追求。

作者介绍

聂夷中,字坦之,河东人。咸通十二年登第,官华阴尉。诗一卷。

诗词推荐

草碧铺横野。带暝色、归鞍卸。烟葭露苇,满汀鸥鹭,人在图画。渐一声雁过南楼也。更细雨、时飘洒。念徽容、都销瘦,漫将纨素描写。临镜理残妆,依然是、京兆柔雅。落叶感秋声,啼E580叹凉夜。对黄花共说憔悴,相思梦,顿醒西窗下。两腕玉挑脱,素纤慳半把。

抒情

征帆日已远,回波不相待。暝色孤峰来,故乡何处在。日淡墟里烟,云尽天边海。如何暮相思,坐令鬓容改。

抒情

徐卿二子后,吉梦亦罴熊。骨气本英物,文华今钜翁。聊因颔燕出,已觉额犀丰。谁伴岁寒色,冰霜十八公。

抒情

牛生天地间,益物用最大。其功配坤地,彖爻参众卦。血毛类上帝,胖蚃景福介。宗庙及宾客,百礼无不在。引耒刺中田,粒食烝民赖。服箱走四方,竭力任重载。昔闻载叟笑,图写穷织芥。胡君继其妙,差肩立异代。公卿仰名声,一观一可丐。如何散贱者,遽有双图赉。所嗟性颛愚,雅不

抒情

芙蓉水殿屟廊东,白苎秋来不耐风。教得君王长夜醉,月明歌舞在舟中。

抒情

上序春晖丽,中园物候华。高才盛文雅,逸兴满烟霞。参差金谷树,皎镜碧塘沙。萧散林亭晚,倒载欲还家。

抒情

骀荡融和二月天,邀朋同是饮中仙。试将拄杖踏芳草,更看兰舟航野川。酒兴偿花聊复一,诗篇贾勇或相千。何妨日日寻春去,醉把赓酬授简传。

抒情

鸟道经行稳,巢居卧起宽。鹿衣裁短褐,龟屋制危冠。旧慕嵇中散,今师靖长官。蛟龙云雨上,未必胜泥蟠。

抒情

曲江岸北凭栏干,水面阴生日脚残。尘路行多绿袍故,风亭立久白须寒。诗成暗著闲心记,山好遥偷病眼看。不被马前提省印,何人信道是郎官。

抒情

谢守高斋结构新,一方风景万家情。群贤讵减山阴会,远俗初闻正始声。水槛片云长不去,讼庭纤草转应生。阿连诗句偏多思,遥想池塘昼梦成。

抒情

当年意卸亦堪悲,岁晚胸怀只自知。十有八分天不管,百无一遂老如期。灯寒夜雪渔蓬屋,春共梅花野竹篱。衰白东风那解绿,底须苦向鬓边吹。

抒情

尺书将远意,飘忽渡江湖。嘉楮藤溪少,纖毫月窟无。封题烦妙札,沾焉到迂儒。多谢相思切,迢迢千里途。

抒情

献策赴招携,行宫积翠西。挈囊秋卷重,转栈晚峰齐。踏月趋金阙,拂云看御题。飞鸣岂回顾,独鹤困江泥。

抒情

天上人间酒最尊。非甘非苦味通神。一杯能变愁山色,三笺全迥冷谷春。欢后笑,怒时瞋。醒来不记有何因。古时有个陶元亮,解道君当恕醉人。

抒情

花县弹琴暇,樵风载酒时。山含秋色近,鸟度夕阳迟。出没凫成浪,蒙笼竹亚枝。云峰逐人意,来去解相随。

抒情

粉澹梨花瘦,香寒桂叶颦。画帘双燕旧家春。曾是玉箫声里断肠人。澹澹催诗雨,迟迟入梦云。武陵流水隔红尘。只怕翠鸾消息未全真。

抒情

竹君清绝润於玉,谱牒出自淇之澳。移根分种置吾庐,才隔樊墙即家塾。塾之所有无非书,师友摛文剪其芜。此君儿郎趣亦雅,骈头相过纷铺舒。鲜鲜绿色照邺架,骎骎宗祖可方驾。钩章题品得骚翁,倍使新篁长光价。矛甲鏦鏦看击云,未逊六千君子军。琅玕一一如椽大,此中更有风月存。

抒情

轰雷吼雷警昏蒙,雨歇风清似脱空。佛教众生弘大道,资家报国续宗风。

抒情

浮云蔽空旱日炽,日酷烧云云散裂。云怒漏穿未肯去,日光迸射千道血。蔽天顽狠斗不歇,天工默默无与决。乘时争胜更苦热,鱼龙戢戢愁海竭。

抒情

虚窗桂子打风声,夜酌沉沉夜气清。三十年间不须说,可堪相照发星星。

抒情

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。