喜雪呈鲜于子骏三首

茧纸铺庭几误书,杨花糁迳未春余。
积随平野分高下,舞信微风作密疏。
解使游人似姑射,仍令飞鸟变舂鉏。
共惊天巧无能学,造物无心本亦如。

作品评述

《喜雪呈鲜于子骏三首》是苏辙在宋代创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

茧纸铺庭几误书,
杨花糁迳未春余。
积随平野分高下,
舞信微风作密疏。

解使游人似姑射,
仍令飞鸟变舂鉏。
共惊天巧无能学,
造物无心本亦如。

中文译文:
茧纸覆盖在庭院的桌几上,误读了几页书;
杨花散落在小路上,春天还未完全来临;
积雪随着平野地势高低而分布,
舞动的雪花信号微弱,像是微风间的零星间隙。

这使得行人感觉自己像是姑射射箭的神射手,
也让飞鸟的飞翔变得像是碾磨谷物的杵臼。
我们共同惊叹于天地间的巧妙,却无法学到其中的奥秘,
因为造物主并无特意,它本来就是如此。

诗意和赏析:
这首诗词以描写雪的景象为主线,通过对雪花的视觉和感触的描绘,表达了作者对自然界的赞叹和对造物主的思考。

首先,诗中描绘了茧纸覆盖在桌几上,误读几页书的情景,暗示了雪花的纷扰给人们的生活带来了一些困扰和打扰,也表达了作者对生活琐碎之事的抱怨。

其次,诗中描述了杨花洒落在小路上,春天尚未完全到来,显示了雪花的坚韧和春天的渐进,也表达了作者对自然界变化的观察和感受。

然后,诗中提到积雪随着平野地势的高低而分布,舞动的雪花信号微弱,像是微风间的零星间隙。这一描写展示了雪花的轻盈和飘逸,以及雪花与微风的交融,给人以宁静和宜人的感受。

接着,诗中以意象的方式表达了人与自然的关系。行人感觉自己像是姑射射箭的神射手,飞鸟的飞翔则像是碾磨谷物的杵臼。这种对比将人与自然的活动相提并论,既强调了人与自然的相互影响,也传达了一种与自然共生的态度。

最后,诗中点明了人类对天地间巧妙事物的欣赏和赞叹,但也认识到这种巧妙并非可以完全学习和掌握的,因为造物主并无特意,一切都是自然而然的存在。这种观点表达了对宇宙之谜的思考和敬畏,揭示了人类在自然面前的渺小和无能。

总体而言,这首诗词通过对雪的描绘和对自然与人类关系的思考,表达了作者对自然界的赞叹和对宇宙之谜的思索。它呈现了雪花的美丽和飘逸,同时也展示了人与自然的相互影响和人类对天地间事物的敬畏。整首诗以简洁而精练的语言,通过意象和对比的手法,传递了作者对自然的观察和思考,引发读者对生命和宇宙的思索与共鸣。

作者介绍

苏辙(一○三九~一一一二),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉祐二年(一○五七)进士。六年,又举才识兼茂明于体用科,因乞侍父未仕。英宗治平二年(一○六五),爲大名府留守推官。神宗熙宁二年(一○六九),召爲制置三司条例司检详文字,议事每与王安石不合,出爲河南推官,歷陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年(一○七九),兄轼被罪,辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元祐元年(一○八六),入爲右司谏,寻迁起居郎、中书舍人,累迁尚书右丞。七年,擢大中大夫守门下侍郎。八年,哲宗亲政,起用新党。绍圣元年(一○九四),以元祐党人落职,出知汝州、袁州,又降授朝议大夫、分司南京,筠州居住。四年,责授化州别驾,雷州安置。元符元年(一○九八),迁循州。徽宗即位,北徙永州、岳州,復大中大夫,提举凤翔上清太平宫,定居颍昌府。崇宁中重开党禁,罢祠。大观二年(一一○八),復朝议大夫,迁中大夫。政和二年(一一一二),转大中大夫致仕,同年十月卒,年七十四。孝宗淳熙中,追謚文定。有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等,并行于世。《名臣碑传琬琰集》下集卷一一、《宋史》卷三三九有传。 苏辙诗,以明万历间清梦轩刊《栾城集》(其中《栾城集》五十卷,《栾城后集》二十四卷,《栾城第三集》十卷,《栾城应诏集》十二卷)爲底本。参校宋刻残本《苏文定公文集》(简称宋大字本)、宋递修本《苏文定公文集》(简称宋文集本)、明嘉靖蜀藩朱让栩刻本(简称明蜀本)、《四部丛刊》明活字本(简称明活字本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)、清道光眉州刻《三苏全集》本(简称三苏本)。新辑集外诗,另编一卷。

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