送雍尧咨游青城

曾游玉垒市,长揖岷山云。
尘缘不暇往,今日翻送君。
丈人紫霞服,麻姑青练裙。
鹿车时出游,俗眼了难分。
犹闻老人村,鹤发自耕耘。
岂无抱德士,可与立奇勋。
勿求不死药,自苦骨与筋。
胡儿正南牧,两河如聚蚊。

作品评述

《送雍尧咨游青城》是宋代王灼创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析。

译文:
曾经游历过玉垒市,向岷山云长揖。
尘缘难以前往,今天却将你送行。
丈人身穿紫霞服,麻姑身穿青练裙。
鹿车常常出游,俗眼难以辨别。
还听说老人的村庄,鹤发自己耕耘。
难道没有抱德的士人,能够成就奇勋吗?
不要追求不死的药物,自己承受骨与筋的痛苦。
胡儿正在南方放牧,两河像是聚集的蚊虫。

诗意:
《送雍尧咨游青城》是一首友人离别的送别诗。诗中描绘了诗人曾经游历过玉垒市和向岷山云长揖的情景,但由于尘缘缠绕,他们不能再一同前往。然而,诗人仍然以深情的心意将朋友送行。诗中还提到了丈人穿着紫霞服、麻姑穿着青练裙,描述了他们的仙风道骨。诗人表达了对朋友的祝福,希望他能够在别处有所成就。最后两句描述了胡儿在南方放牧的情景,以及两河地区蚊虫的繁多,给整首诗增添了一丝朴实自然的意味。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言描绘了离别的情景,表达了对朋友的深情告别和美好祝福。通过描述丈人、麻姑的仙风道骨,以及胡儿放牧的景象,诗人展示了自然与人文的和谐共生。诗中运用了自然景物、人物形象和对比的手法,以及对现实与理想的思考,展现了诗人对人生的感悟和对友谊的珍视。整首诗既有情感的抒发,又有对人生意义的思考,给人以启迪和思索的空间。

诗词推荐

邀欢空伫立,望美频回顾。何时复采菱,江中密相遇。辟恶茱萸囊,延年菊花酒。与子结绸缪,丹心此何有。

秋汉飞玉霜,北风扫荷香。含情纺织孤灯尽,拭泪相思寒漏长。檐前碧云静如水,月吊栖乌啼鸟起。谁家少妇事鸳机,锦幕云屏深掩扉。白玉窗中闻落叶,应怜寒女独无衣。

耐官丞相山河业,靖国帘帷社稷勋。四姓风流传学问,三朝润泽庆来云。重车折轴人何力,积阀传家子有文。史笔它时汗清简,左师家谱绍清芬。

伯仲天下士,惯识山中饥。几年食君粟,一饭书百匙。谓此真饱否,此饱谁安之。伯氏昔在京,饭瘦崖书肥。至今方舟上,儿啼妇褰衣。仲氏亦远来,裹粮复能几。卖金买书册,仆夫辍晨炊。安能问饥饱,自信了不疑。岁晚盍行道,西风颇劝归。大贤事业定,试学摩腰围。

开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。

解职因求养,清名冠集贤。优游书府里,谈笑板舆前。鹤氅朝时脱,山图卧处悬。江僧间独访,时得话林泉。

歌停檀板舞停鸾。高阳饮兴阑。兽烟喷尽玉壶干。香分小凤团。雪浪浅,露花圆。捧瓯春笋寒。绛纱笼下跃金鞍。归时人倚阑。

补天残片女娲抛,扑落禅门压地坳。霹雳划深龙旧攫,屈槃痕浅虎新抓。苔黏月眼风挑剔,尘结云头雨磕敲。秋至莫言长矻立,春来自有薜萝交。

日华长在红尘外,春色全归绿树中。花发鸟啼常走马,故人不见酒樽空。

淮南远树江南信,玉箸先随玉管挥。一病经春残豆蔻,乱红如雨怅芳菲。光同满月疑星入,晕学丹霞有鹜飞。帐殿却愁生会面,烦君犹辩是耶非。

白田见楚老,歌咏徐安宜。制锦不择地,操刀良在兹。清风动百里,惠化闻京师。浮人若云归,耕种满郊岐。川光净麦陇,日色明桑枝。讼息但长啸,宾来或解颐。青橙拂户牖,白水流园池。游子滞安邑,怀恩未忍辞。翳君树桃李,岁晚托深期。

几回山脚又江头,绕着孤芳看不休。一味清新无我爱,十分孤静与伊愁。任教月老须微见,却为春寒得少留。终共公言数来者,海棠端的免包羞。

悬弧初度日,鞠育念劬劳。未了诗书债,见轻儿女曹。争知两蜗角,等是一鸿毛。所贵尽忠考,结交英与豪。

仲春会桃源,青年映霞举。道人吹铁笛,主者捉玉麈。野航晨不渡,溪渔来何许。欹坐蟠根阴,匡庐故仙侣。众宾各雅兴,辞适忘尔汝。怀哉张李辈,明月在空渚。复念东海迂,云林夜来雨。

迥陂积水长蒲蒋,散步郊原借夕凉。尘袖风巾嗟久旅,稻畦柘迳似吾乡。蛙声月色当空旷,爨火人家在莽苍。望合碧云人未至,滞留愧客问行藏。

未用且求安,无猜也不残。九天飞势在,六月目睛寒。动触樊笼倦,闲消肉食难。主人憎恶鸟,试待一呼看。

江边苍龙背负天,蟠踞千载常蜿蜒;其前横辟为大川,高城鼓角声隐然。龙庙於山家於渊,世为吾州作丰年。老守虽愧笔如椽,洁斋试赋迎神篇。

风鶂摧高羽,云鵾惨别弦。倦随东郭履,归养豫樟年。客信凭梅陇。乡歈伴月舷。君谋适不用,虚赠绕朝鞭。

香刹隐霞标,斋房见落潮。归思海众绕,来应辅臣招。倚策吟云合,乘杯咒浪销。曹溪久得法,游戏自逍遥。

昔日颛朝柄,何人误庙谋。渐惊吾辈尽,谁识向来愁。忠鲠芳香在,奸邪臭秽留。一时穷富贵,蜃气结成楼。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。