送李义夫出游二首

少年有志东山卧,晚岁方图北海游。
铕口饥守甘半菽,拄胸气尚食全牛。
间唐元振今谁在,欲赵平原何处求。
赤日洪崖两相危,不妨诗句各风流。

作品评述

送李义夫出游二首

少年有志东山卧,
晚岁方图北海游。
铕口饥守甘半菽,
拄胸气尚食全牛。

这首诗词描述了李义夫少年时的志向和晚年的追求。少年时期,他立下志向,希望能够隐居东山,追求内心的理想。而到了晚年,他才有机会实现自己的理想,决定前往北海游玩。诗中提到他贫苦的生活,以铕口(即小米)充饥,守着甘半菽(即半颗豆子),拄着胸膛依然保持着旺盛的斗志,愿意吃全牛的饭菜。这种坚持和不屈的精神体现了他对理想的执着追求。

诗中还提到了唐朝的元振和赵平原,他们都是历史上的人物,但现在已不知去向。这暗示了时光的流转和人事的更迭,也增添了一丝寻觅的情感。最后两句写到了赤日和洪崖,表达了李义夫前行的道路并不平坦,充满了危险和困难,但他并不畏惧,相信诗句可以展现各自的风流才情。

这首诗词通过描绘李义夫少年志向和晚年追求的对比,展现了他坚持追求理想的精神和不屈不挠的品质。同时,通过对岁月变迁和时代更迭的描绘,也表达了对逝去时光和追寻已逝人物的思念之情。整首诗意深远,给人以鼓舞和启迪,让人感受到了对梦想的追求和对人生的思考。

作者介绍

陆文圭(一二五○~一三三四),字子方,江阴(今属江苏)人。度宗咸淳三年(一二六七)膺乡荐,时年十八。宋亡隠居城东,学者称墙东先生。元仁宗延祐四年(一三一七)再中乡举,朝廷数度徵召,以老疾不应。卒年八十五。有《墙东类稿》二十卷,已佚。清四库馆臣据《永乐大典》仍辑爲二十卷。清光绪《江阴县志》卷一六有传。 陆文圭诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,新辑集外诗附于卷末。

诗词推荐

扁舟畏朝热,望夜倚桅樯。日共火云退,风兼水气凉。未秋轻病骨,微曙浣愁肠。坚我江湖意,滔滔兴不忘。

竹简韦编写六经,不知何用捣枯藤。自从杵臼深藏后,采楮舂桑事已更。

云罅漏斜日,驾言东岭行。鸦翻半天黑,鹭起一川明。小立照沟水,欲归闻角声。君看浮世事,何处异棋枰?

醉中起舞递相属,坐上戴花常作先。要知吾辈不凡处,一吸已乾双玉船。

篙师且缓莫予催,老眼逢君喜暂开。相与未成招隐什,分攜宜尽送行杯。谁令急景堂堂去,我为佳人得得来。万壑千岩终欲遍,归欤清梦转幽哉。

怅望中秋月,於今已上弦。明生圭样小,影露桂华偏。幽恩邈难致,浮云去不还。何当出阴翳,清澈照中天。

华山敷水本闲人,一念无端堕世尘。八十余年多少事,药炉丹灶尚如新。

两朝身与国安危,曲策哀荣此一时。木稼尝闻达官怕,山颓果见哲人萎。英姿爽气归图画,茂德元勋在鼎彝。幕府少年今白发,伤心无路送露輀。

仕板三十年,罪籍乃十岁。妻儿叹朝夕,欲免饥寒累。尔来官南陬,长夏苦炎炽。自疑吾其鱼,釜鬵方尽沸。金石方流烁,况此病而悴。却顾妻儿笑,聊取一嬉戏。饥肠虽自鸣,寒冻非吾事。

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。

绛帻鸡人送晓筹,尚衣方进翠云裘。九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮。朝罢须裁五色诏,佩声归向凤池头。

万宇横陈碧瓦齐,浓岚淡霭总诗题。隔江烟树窗中细,过海风樯槛外低。琴仅可弦星半缺,壁应欲画雪新泥。南华卧读两三卷,犹喜晴檐日未西。

圣代规模跨六朝,行宫台殿压金鳌。三山落日青鸾近,双阙清风紫凤高。石虎蹲江蹯王气,玉麟涌地镇神皋。太平不用千寻锁,静听西城打夜涛。

放翁局促留江干,爱此楼前烟水宽。雨昏回望殿突兀,秋晚剩觉山苍寒。中原未复泪横臆,故里欲归身属官。云外飞仙故不远,唤渠小为驻青鸾。

家世厌风波,来居空翠窝。山深秋意早,溪近夜声多。似梦忽到此,欲留如病何。眼前浑是趣,未得细吟哦。

下阶欲离别,相对映兰丛。含辞未及吐,泪落兰丛中。高堂静秋日,罗衣飘暮风。谁能待明月,回首见床空。

妙用无方,条来忽逝。蠲洁寅恭,式终社痤。

玛璃冈头,左酾酒、右持螯食。怀旧处,磨东冶剑,弄清溪笛。望里尚嫌山是障,醉中要卷江无滴。这一堆、心事总成灰,苍波客。叹俯仰,成今昔。愁易揽,欢难觅。正平芜远树,落霞残日。自笑频招猿鹤怨,相期早混渔樵迹。把是非、得失与荣枯,虚空掷。

莫羡金闺黼黻,好攀仙桂枝柯。悟来心境不须磨。顿泯浮华物我。返照壶天日月,休言尘世风波。长拖瘦玉泛无何。归去烟萝深卧。

少年三十士,嘉会良在兹。高歌摇春风,醉舞摧花枝。意荡晼晚景,喜凝芳菲时。马迹攒騕褭,乐声韵参差。视听改旧趣,物象含新姿。红雨花上滴,绿烟柳际垂。淹中讲精义,南皮献清词。前贤与今人,千载为一期。明鉴有皎洁,澄玉无磷缁。永与沙泥别,各整云汉仪。盛气自中积,英名

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。