苏武慢

出世登真,须凭刚志,决要顿开灵慧。
消尘止念,绝爱忘忧,恬淡自然知味。
雷震一声,火发三田,半夜乌飞千里。
透帘帏、铅鼎温温,恣饮玉壶香腻。
堪下手、策凤攀鸾,烹金间木,游赏洞房佳瑞。
倾光吐秀,塞海冲山,真气遍充天地。
乘履风云,摘骑日月,不比寻常儿戏。
把玄珠收取,大罗归去,圣贤同域。

作品评述

《苏武慢·出世登真》是元代冯尊师创作的一首诗词。以下是我对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
出世登真,须凭刚志,
决要顿开灵慧。
消尘止念,绝爱忘忧,
恬淡自然知味。

雷震一声,火发三田,
半夜乌飞千里。
透帘帏、铅鼎温温,
恣饮玉壶香腻。

堪下手、策凤攀鸾,
烹金间木,游赏洞房佳瑞。
倾光吐秀,塞海冲山,
真气遍充天地。

乘履风云,摘骑日月,
不比寻常儿戏。
把玄珠收取,大罗归去,
圣贤同域。

诗意和赏析:
《苏武慢·出世登真》描绘了一种超凡脱俗的境界和追求真理的精神境界。

诗的开篇表达了一个人出世修行的必要条件,需要坚定的志向和智慧的开启。通过净化心灵,舍弃尘世的杂念,抛弃对世俗的执着和忧虑,才能真正体验到宁静和自然的滋味。

接下来的描写以雷电和火焰为象征,表达了一种激情澎湃、充满力量的状态。深夜中的乌鸦自由自在地飞翔,象征着远离尘嚣,超越常人的境界。透过帘帏,炉中的铅鼎温暖宜人,让人能尽情享受美好的时刻,犹如品尝玉壶中的芬芳香液。

下半部分以神话中的神鸟凤凰和神鸟凰凤为意象,表达了诗人对于升华和融合的追求。金木相间,象征着天地间的至宝,游赏洞房佳瑞,暗示了祥瑞美好的景象。光芒照耀,花朵绽放,海洋倒卷山脉,真气充盈天地,表达了一种无处不在的神奇力量。

最后两句以乘风云、摘取日月为象征,强调了诗人的追求非同寻常,不同于一般人的游戏嬉戏。把握住珍贵的机遇,将宝贵的经验收入囊中,最终回归至大罗天,与圣贤同在一个属于他们的领域。

整首诗描绘了一个追求超脱和升华的精神境界,通过丰富的象征意象和景物描写,表达了诗人对于超越尘世、追求真理的追求和向往。同时,诗中的描写充满了力量和美好,给人以宁静、豁达和奇妙的感受。

诗词推荐

白头从事未抛诗,无奈才何复苦饥。我易吟愁归乐土,因君肠断邺中诗。

苏武

临济烧黄禅版,香严哭沩山拄杖。云门村叟效颦,也作这般伎俩。作麽生是这船伎俩。咄。传来铁钵盛猫饭,磨衲袈裟入墨盆。祖翁活计都坏了,不知将底付儿孙。

苏武

风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。

苏武

心危身亦危,衽席尚颠坠。如何崖石上,来坐自安意。能喻死生间,无论寤与寐。

苏武

海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

苏武

紫橐犹黄帽,青灯到白头。芝庭过晁董,金鐀续春秋。晓月承明寂,东风玉垒愁。殷懃倩潮水,将泪去西州。

苏武

闲居养僮仆,衣食必鲜美。小则爱睡眠,大者趋博戏。不然言疾病,莫能承付委。长须与赤脚,昔人诚有理。

苏武

湖阔疑无地,河回忽见山。登临聊自试,衰疾致身闲。四壁宁虞盗,多方莫驻颜。无风回远笛,有月待人还。

苏武

去岁无田种,今春乏酒材。从他花鸟笑,佯醉卧楼台。下调无人睬,高心又被瞋.不知时俗意,教我若为人。入市非求利,过朝不为名。有时随俗物,相伴且营营。

苏武

满朝比比拜边尘,伪命难污守节臣。褒赏但令知制诰,如何只待作文人。

苏武

行杯酌罢歌声歇,不觉前汀月又生。自是离人魂易断,落花芳草本无情。

苏武

远归偏惜窜余身,多难番为异姓亲。前度刘郎非故物,当时燕子总西邻。家贫母老难为客,酒薄愁深不醉人。走向津头看春色,绿波芳草却伤神。

苏武

风云俱惨惨。原野共茫茫。雪花开六出。冰珠映九光。还如驱玉马。暂似猎银獐。阵云全不动。寒山无物香。薛君一狐白。唐侯调骕骦。寒关日欲暮。披雪渡河梁。

苏武

孔子九思频点检,曾参三省重绸缪。事来若也参思省,事过何因有悔尤。

苏武

侧坡蛆蜫蜦,蚁子竞来拖。一朝白雨中,无钝无喽罗。

苏武

仙事茫茫不可知,箨龙空此见孙枝。壶中若有闲天地,何苦归来问葛陂。

苏武

远戍不辞难,书生本色官。炎埃五岭热,夜雨一毡寒。乡信无鸿到,梅花当雪看。风云忽谐偶,击海起鹏抟。

苏武

先生居山阳,时事不挂齿。读书逾五车,不肯着一字。今朝苦叹嗟,告我将老矣。我意与子殊,欲去依禅子。

苏武

一池晴浸藕花月,午夜凉生菰叶风。风月无边诗兴动,品题收拾锦囊中。

苏武

一立彤墀喙便长,有时鲍老也当场。富平未起符离又,可悔弹文到李纲。

苏武

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。