同永叔子聪游嵩山赋十二题其一公路涧

我来袁公溪,断岸犹残垒。
僵柳远临湾,新蒲初出水。
行行古台近,两两惊禽起。
鸡犬何处闻,人家深坞里。

作品评述

《同永叔子聪游嵩山赋十二题其一公路涧》是梅尧臣的一首宋代诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
我来到袁公溪,
断岸犹残垒。
僵柳远临湾,
新蒲初出水。
行行古台近,
两两惊禽起。
鸡犬何处闻,
人家深坞里。

诗意:
这首诗词描绘了诗人游历嵩山时的景色和心境。诗人来到袁公溪,看到溪岸已经断裂,但残留的岸垒仍然存在。远处的柳树像僵尸一样倒伏在湾边,初生的蒲草刚刚破土而出。诗人行走在古老的台阶附近,惊起了一对对的禽鸟。而在这个宁静的环境中,鸡犬的声音却无法听到,只有人家深深地藏在坞里。

赏析:
这首诗词通过对自然景色的描绘,表达了诗人在嵩山游览时的感受和思考。首先,诗人以袁公溪为起点,描写了溪岸的断裂和残垒的景象,这些景象映衬出嵩山的历史悠久和岁月的流转。接着,诗人描述了远处的柳树倒伏和初生的蒲草,展示了大自然的生机和变化。诗人步行至古台附近,惊起了一对对的禽鸟,这一景象增添了生动和活力。最后,诗人通过提及鸡犬的声音听不到,强调了这个地方的宁静和与尘世的隔绝。

整首诗词以简洁的语言勾勒出了嵩山景观的几个要点,同时表达了诗人在这个环境中的静谧和思考。通过对自然景色的描写,诗人传达了对大自然壮丽和变化的赞美,并通过与尘世的隔绝,表达了对宁静和内心净化的向往。整体而言,这首诗词展示了宋代文人对自然的热爱和对内心境界的追求。

作者介绍

本卷作于皇祐五年(一○五三),是年秋作者丧母,解监永济仓官,扶榇归宣城守制。《宛陵文集》自《和吴沖卿元会》始,原编卷一七;自《依韵和原甫省中松石画壁》始,原编卷一八;自《韩子华遗冰》始,原编卷三九;自《宁陵阻风雨寄都下亲旧》始,原编卷四○。

诗词推荐

何逊扬州又几年,官梅诗兴故依然。何人可复间季孟,与子不妨中圣贤。卜筑君方淮上郡,归心我已剑南川。此身正似蚕将老,更尽春光一再眠。

平生得意白鸥外,岁晚归心鸿雁俱。蕉叶雨声喧晓枕,梦成风楫泛江湖。

石显权倾帝,穰侯势逼王。群狐争伺夜,丹凤独鸣阳。阊阖辞天仗,洋川佩郡章。谁尝舒亶唾,有舌巧如簧。

石鼎飕飕夜煮汤,乱拖芝术斗温凉。化儿幻我知何用?只与人间试药方。

红云逐水流,春事随飞扬。昔嗟节序移,今苦岁月长。洊为萧水游,物是人则亡。西园得逍遥,暂寄风雨床。栾栾荆棘中,尚余赪紫妆。晚芳衒鲜妍,婉娩春满堂。倚栏俯澄碧,浩荡花藕塘。寿柏虬龙姿,古桂鸿雁行。幽禽三五弄,髣髴疑宫商。林园岂不好,惆怅辰匪良。辰良其何时,世运

九日黄花酒,登高会昔闻。霜威逐亚相,杀气傍中军。横笛惊征雁,娇歌落塞云。边头幸无事,醉舞荷吾君。

抱璞而居,其谁别玉。乔君不献,自尊两足。窥其狱户,视其邑庭。吏无重糈,民有颂声。提平如砥,持廉如水。观其中,公清有余。相其貌,固凡人耳。

西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍。绣筵银烛燕宫夜,一饮千锺未足豪。

琵琶声里寄离情,怨入东风曲不成。一夜高堂香梦冷,越罗裙上泪痕明。

风卷飞花自入帷,一樽遥想破愁眉。泥深厌听鸡头鹘,(蜀人谓泥滑滑为鸡头鹘。)酒浅欣尝牛尾狸。通印子鱼犹带骨,披绵黄雀漫多脂。殷勤送去烦纤手,为我磨刀削玉肌。

曲江深院题名处,应有春风得意诗。为想杏花三十里,却思三五少年时。

渐老偏谙世上情,已知吾事独难行。脱身负米将求志,肋力求田岂为名。高论颇随衰俗之,壮怀难值故人倾。相逢始觉宽愁病,搔首还添白发生。

坐拥遗衾百尺楼,湘帘高卷不胜秋。半窗凉月三更梦,一枕凄风万斛愁。

今年不是雨来悭,不後秧时亦不前。自古浙西长苦涝,近来无涝恰三年。

翠幕绮筵张。淑景难忘。阳关声巧绕雕梁。美酒十分谁与共,玉指持觞。晓枕梦高唐。略话衷肠。小山池院竹风凉。明夜月圆帘四卷,今夜思量。

南国调寒杵,西江浸日车。客愁连蟋蟀,亭古带蒹葭。不返青丝鞚,虚烧夜烛花。老翁须地主,细细酌流霞。

屈指何人共此行,凉风佳月可怜生。天教两足为吾用,城市山林勿与争。

候馆梅残,溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

桂树秋来风满枝,碧岩归日免乖期。故人尽向蟾宫折,独我攀条欲寄谁。不傲南窗且采樵,干松每带湿云烧。庖厨却得长兼味,三秀芝根五朮苗。万事翛然只有棋,小轩高净簟凉时。阑珊半局和微醉,花落中庭树影移。无邻无里不成村,水曲云重掩石门。何用深求避秦客,吾家便是武陵源。

稳泛仙舟上锦帆。桃花清浪舞清湾。寿星相伴到人间。黄石公传三百字,西王母授九霞丹。银潢有路接三山。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。