满庭芳

烟敛云收,蟾孤秋静,湛然独显希夷。
常从坦荡,默默饮刀圭。
宝鼎祥烟攒聚,气神会、结就灵芝。
闲游好,飘飘云水,物外访相知。
随时。
缘分过,饥来觅饭,逐处投栖。
任忙忙乌免,物换星移。
且恁尘中闲散,功成后、别有师期。
将归去,一轮明月,独步赴瑶池。

作品评述

《满庭芳·烟敛云收》是元代作家谭处端创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

烟敛云收,蟾孤秋静,湛然独显希夷。
烟雾消散,云彩收束,明月孤独地照耀着宁静的秋夜。这明月清洁无瑕,独自显现出超然的气质。

常从坦荡,默默饮刀圭。
常常心怀坦荡,默默地享受着人世间的美好。

宝鼎祥烟攒聚,气神会、结就灵芝。
宝鼎中升起吉祥的烟雾,神奇的气息汇聚在一起,结成了灵芝。

闲游好,飘飘云水,物外访相知。
自在地游玩,如同飘浮在云水之间,超脱尘世,与自然相互交流。

随时。缘分过,饥来觅饭,逐处投栖。
随遇而安。缘分来了,我就迎接它;饥饿时,我寻找食物;无论在哪里,我都可以找到栖身之处。

任忙忙乌免,物换星移。
无论忙碌与否,乌鸦依然自由自在;物事变幻,星星也会移动。

且恁尘中闲散,功成后、别有师期。
眼下我在尘世中自由自在地游荡,待功业完成之后,必然会有一个新的指导者。

将归去,一轮明月,独步赴瑶池。
即将回归,迎接我将是一轮明亮的月亮,我将独自踏上通往仙界的旅程。

这首诗词《满庭芳·烟敛云收》表达了作者的超然境界和对自然与人生的思考。诗中通过描绘烟云散去,明月独照的秋夜景象,表达了作者超脱尘世的心境和对清净宁静的追求。作者借助自然景物,表达了自己的心灵状态和对人生的感悟,强调了随遇而安、物我两忘的境界,同时表达了对功成有成后新的追求和期待的态度。整首诗词意境深远,语言精练,富有哲理意味,给人以启迪和思考。

诗词推荐

帝里记当日,赐第富相联。惟君家最称著,桐木老参天。三相勋庸才业,一代风流人物,继世赖君贤。自合跻清要,小屈佐平川。下车初,逢庆旦,听欢传。冰清玉润,仁爱终始被江E346。满泛黄花称寿,细看红萸枝健,和气蔼芳筵。隔日醉重九,千岁似今年。

满庭

晚岁登台省,频年侍殿墀。从容如素宦,卓荦冠明时。人冀终图任,天胡不憗遗。流芳知未艾,家有宁馨儿。

满庭

化云心兮思淑贞,洞寂灭兮不见人。瑶草芳兮思芬蒀,将奈何兮青春。

满庭

操一豚蹄亦可怜,欲将庙食自旌贤。坏墙颓壁神台笠,不见干戈六十年。

满庭

园木交阴正可观,壶觞随分却成欢。绿钱流地雨当足,飞絮暖空春不寒。雪缀酴醾缘屋角,香移檐卜近栏干。与君细说炉亭话,强对槟榔萋菜盘。

满庭

秀钟天柱产灵芝,造就仙芽发嫩旗。采向先春烟露里,喊山凤尾岂为奇。

满庭

烟红露缘晓风香,燕舞莺啼春日长。谁道使君贫且老,绣屏锦帐咽笙簧。

满庭

君不见孔家藏书屋,屋坏犹闻起丝竹。又不见郑家注书老,书带后来垂作草。如今王家万卷文字林,桃花一树春沈沈。花成一劳主人种,花落更同山客吟。从来春花重萼不缀实。此花可玩实可食。我拟天公出奇物,来寿主人并饷客。春前待花花下狂,春后待实林下尝。定知此桃不作寻常草木

满庭

书生骨相太迁迍,地位还须有福人。老我终身龙庶斋,看君他日上斋肖。

满庭

层屋周遭列岫围,碧滋红彩眩睛晖。境中一段明绫出,望外千春碎缕归。叠嶂分留女娲练,飞流不杂卫文衣。主人亦是登临客,凤阁明年咏紫薇。

满庭

七府璿衡始,三元宝历新。负扆延百辟,垂旒御九宾。肃肃皆鹓鹭,济济盛簪绅。天涯致重译,日域献奇珍。

满庭

无节青琅玕,葛陂化龙余。可以奉君子,不惮捐其躯。幽人饱藜苋,总以饫膏腴。食罢掩关卧,鼻息溪云敷。斗升乞西江,碌碌愧非夫。五友平生欢,相从归故庐。

满庭

朝行款接已弥年,会府重逢意豁然。好酒未容千日醉,恶诗不必万人傅。

满庭

湖山十里围万井,烟云过尽迎朝晖。连峦得雨有余态,归鹭倚风无限飞。田头无布翠縠浪,池上暗湿红裙衣。山翁何惜一倒载,及此论简人已箕。

满庭

菊种初犹落,及今当梢滋。晴多须灌溉,草蔓合耘治。夏欲助茗椀,秋当浮酒卮。落英如可拾,更得慰长饥。

满庭

一段清冰浸月华,短篱疏竹是谁家。春光元不分吴蜀,惊见江南半树花。

满庭

欲社先知雨,将归未见花。那能长作客,夜夜梦还家。

满庭

夜半渐惊风作恶,朝来賸喜月为良。知梅有意商量雪,问菊何谋淮备霜。和靖未吟先得趣,渊明欲断己无肠。物情荣悴胡关我,独酌悠然寓醉乡。

满庭

天晴日短亦觉长,客行一日两舍强。道傍萧萧木叶下,天风又办明朝霜。

满庭

文章仙伯记仇池,每想横斜竹外枝。未放柔柯攒玉雪,稍看红蒂染燕支。别来望远凭谁寄,老去寻春只恐迟。把酒问花花解语,定应催促要新诗。

满庭

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。