富阳道中二首

一带江流两岸山,玉花珠髻满云鬟。
一声鸣橹俱回首,小杜舟中醉眼看。

作品评述

《富阳道中二首》是宋代诗人项安世创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

富阳道中二首

一带江流两岸山,玉花珠髻满云鬟。
一声鸣橹俱回首,小杜舟中醉眼看。

诗意:
这首诗描绘了作者在富阳道上的景色和他的一段心境。江水静静地流淌,两岸山峦起伏,形成了一幅美丽的景色。诗人以玉花和珠髻来形容云鬟,表达了女子的娇美。鸣橹声响起时,船上的人们回首望去,而作者醉眼看着这一切。

赏析:
这首诗以简洁的语言描绘了自然景色和人物情感,展现了作者独特的感悟和审美意境。

首句“一带江流两岸山”,通过描绘江流和两岸山峦,展示了自然景色的壮丽和宏伟。江流蜿蜒曲折,两岸山峦交错,给人以宽广和开阔的感受。

接着,诗人用“玉花珠髻满云鬟”来描绘女子的美丽。玉花和珠髻都是珍贵的宝石,与云鬟相得益彰,形容女子的容貌娇美动人。

最后两句表达了作者在小杜舟中的心境。“一声鸣橹俱回首”,船上的人们听到橹声响起,纷纷回首望去,体现了他们对美景的向往和追求。“小杜舟中醉眼看”,作者则醉心于眼前的景色,用“醉眼”形容他对美景的沉醉和陶醉。

整首诗通过简洁而生动的语言,展示了作者在富阳道上的所见所感,将自然景色和人物情感相结合,给人以美的享受和思考的空间。

作者介绍

项安世(一一二九~一二○八)(生年据本集卷四《内子生日(戊申)》“居士新年六秩来”推定),字平甫,号平庵,其先括苍(今浙江丽水)人,后家江陵(今属湖北)。孝宗淳熙二年(一一七五)进士,调绍兴府教授。光宗绍熙四年(一一九三)除秘书省正字,五年,爲校书郎兼实录院检讨官(《南宋馆阁续录》卷九)。宁宗庆元元年(一一九五)出通判池州(同上书卷八),移通判重庆府。入庆元党籍,还江陵家居。开禧二年(一二○六)起知鄂州(《宋会要辑稿》职官七七之二二),迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使(同上书职官七四之二五),以事免。起爲湖南转运判官,未上,用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗,以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本(简称吴钞本,藏北京图书馆)。新辑集外诗编爲第十三卷。

诗词推荐

豫让桥边杨柳树,春至年年青一度。行人但见柳青青,不问当时豫让名。斯人已往竟千载,遗事不随尘世改。断碑零落野苔深,谁识孤臣不二心。豫让桥,路千里,桥下滔滔东逝水。君看世上二心人,遇此多应羞愧死。

一榻仅容膝,身心俱寂然。直缘和乐内,亦不为安禅。棐几陈编掩,竹窗残局捐。尚余喧噪在,野鸟与林蝉。

林下材华虽可尚,笔端人物更清妍。如何不出深闺里,能以丹青写外边。

跋涉山程往又还,老怀不是爱游山。为闻父老勤相送,立满溪头几日閒。

僻巷邻家少,茅檐喜并居。蒸梨常共灶,浇薤亦同渠。传屐朝寻药,分灯夜读书。虽然在城市,还得似樵渔。

耿耿不可忍,相思在东北。花月以为姿,风露以为食。取我虞氏琴,一弹三叹息。冷然不可寻,变为湘江瑟。湘江深复深,哀哀泪千尺。

通宵银烛影摇红,坐对孤鸾伴守宫。空有妇人娇态在,眼儿薄媚怨春风。

满船买了洞庭柑,雪色新裁白紵衫。唤得姬同一醉,春风相送过江南。

熠熠与娟娟,池塘竹树边。乱飞同曳火,成聚却无烟。微雨洒不灭,轻风吹欲燃。旧曾书案上,频把作囊悬。

江北风尘静,江南水竹居。世交论契厚,岁晚莫情疎。劚雪重培菊,临溪易买鱼。潇湘有旧约,相就不投书。

戌瓜达首夏,行李傍中秋。此意元衰懒,吾生足滞留。竹枝看峡舞,月子听吴讴。官况能多少,栖栖一世愁。

摩尼珠,人不识,师祖随声心未息。南泉虚设一轮光,千古万古空相忆。

岁是明朝尽,春犹半月迟。人言无复雪,天意肯违时。宿麦争萌达,遗蝗绝类滋。年丰如可待,吾岂病长饥。

蜗牛负空躯,能避外物触。微生寄寰宇,一地空粒粟。岩棲小天下,俯仰心自足。采薪百不忧,高视贤版筑。岂无潭潭居,违己讵所欲。

忆奉莲花座,兼闻贝叶经。岩光分蜡屐,涧响入铜瓶。日下徒推鹤,天涯正对萤。鱼山羡曹植,眷属有文星。

韶华已过半,感叹固多同。万室初藏火,千花竞笑风。林光高蔼蔼,山气远葱葱。洒泪松阡里,伤心白发翁。

碧峰秋寺内,禅客已无情。半顶发根白,一生心地清。竹房侵月静,石径到门平。山下尘嚣路,终年誓不行。

遍观诸佛法,不与群情杂。声色外威仪,透过魔军甲。

虫儿真个忒灵利。恼乱得、道人眼起。醉归来、恰似出桃源,但目送、落花流水。何妨随我归云际。共作个、住山活计。照清溪,匀粉面,插山花,也须胜、风尘气味。

落日行人断,深秋暝雨残。一声烟树外,千里暮山寒。倦鸟方知止,哀猿冷未安。萧萧风叶下,时有野僧还。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©词语查询   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。